Пора понимать Коран — различия между версиями
Admin2 (обсуждение | вклад) (Новая страница: « {{Издание |Название = |Оригинал названия = |Другие названия = |Изображение = File…») |
Admin2 (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 23: | Строка 23: | ||
|Викитека = | |Викитека = | ||
}} | }} | ||
| + | |||
| + | == Описание == | ||
| + | Издание адресовано российским политикам, политологам и госслужащим, имеющим потребность в расширении и уточнении представлений об исламе и желающим понять природу его исключительной силы. Особое внимание уделено основам социальной доктрины ислама, его месту и роли в возрождении России, в обретении ею статуса великой современной державы. Значительный резонанс, вызванный журнальной публикацией материалов, составивших основу книги, позволяет надеяться, что в переработанном и расширенном виде они будут еще более ингересны широкой читательской аудитории, немалую часть которой составляют и мусульмане. | ||
| + | |||
| + | Книга может быть использована в качестве учебного пособия для учащихся старших классов гуманитарных школ, религиозных образовательных учреждений, студентов колледжей и вузов. | ||
==Аннотация== | ==Аннотация== | ||
Версия 13:30, 31 января 2018
| | |
|---|---|
| Автор: | |
| Изображение: | FileName.jpg |
| Язык: | русский |
| isbn: | 000-0000000000 |
Описание
Издание адресовано российским политикам, политологам и госслужащим, имеющим потребность в расширении и уточнении представлений об исламе и желающим понять природу его исключительной силы. Особое внимание уделено основам социальной доктрины ислама, его месту и роли в возрождении России, в обретении ею статуса великой современной державы. Значительный резонанс, вызванный журнальной публикацией материалов, составивших основу книги, позволяет надеяться, что в переработанном и расширенном виде они будут еще более ингересны широкой читательской аудитории, немалую часть которой составляют и мусульмане.
Книга может быть использована в качестве учебного пособия для учащихся старших классов гуманитарных школ, религиозных образовательных учреждений, студентов колледжей и вузов.
